Servicio Local Huasco realiza con éxito Cuenta Pública Participativa Gestión 2021.
Con una gran participación de autoridades, directores, directoras, profesores y profesoras, asistentes de la educación y funcionarios, se llevó a
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Educación
Servicio Local Huasco da a conocer los objetivos de su Plan Estratégico Local.
El Plan Estratégico Local -PEL-, establece los objetivos, prioridades y acciones que el Servicio Local de Educación Pública -SLEP- Huasco,
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Equipos de estudiantes son invitados a desarrollar proyectos científicos en las Academias de Investigación e Innovación Escolar .
La convocatoria de esta iniciativa de Explora Atacama estará abierta hasta el 24 de mayo y podrán postular equipos de
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En inclusivas elecciones: Estudiantes de la Escuela Especial Luis Alberto Iriarte de Vallenar eligen a su directiva del Centro de Estudiantes.
Una gran jornada de inclusión y educación cívica se desarrolló en la Escuela Luis Alberto Iriarte de la comuna de
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Seremi de Educación y de la Mujer y Equidad de Género dialogaron con comunidades educativas en primera Jornada de Educación No Sexista.
Instancia busca avanzar a una educación con perspectiva de Género y libre de discriminación. Un despliegue territorial en Copiapó y
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Escuelas Rurales Multigrado del Servicio Local Huasco conmemoraron el Día Nacional de la Educación Rural.
Una linda jornada de reconocimiento y reencuentro educativo se llevó a cabo en las 23 escuelas rurales multigrado pertenecientes al
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Escuela de Deportes Gualberto Kong Fernández celebra el Día Mundial de la Actividad Física 2022.
Una emocionante jornada se vivió en el marco del Día Internacional de la Actividad Física 2022, que contó con la
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Delegación Provincial constituyó primera Mesa Multisectorial en materia de Convivencia Escolar.
A propósito de los episodios de violencia estudiantil que fueron noticia a nivel nacional, las autoridades de la Provincia constituyeron
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21 establecimientos del Servicio Local Huasco obtienen la Excelencia Académica 2022-2023.
Una gran noticia dio a conocer el Sistema Nacional de Evaluación de Desempeño de Excelencia -SNED-, el cual comunicó que
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Estudio revela la importancia de retornar al jardín infantil .
La institución realizó un estudio durante fines del año pasado para medir el impacto de estos dos años de atención
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